◆“新しい” 創造をする→「いいな」を思い描いてカタチにする

◆創造されたものを尊重する→他人との違いを認め、人のアイデアや個性を尊重する

知財創造教育は、これらを児童生徒に楽しく学んでいただくための教育プログラムです。詳細については内閣府知的財産戦略本部のWebサイトをご参照ください。

四創研では四国４県の小・中・高等学校等の児童生徒に「知財創造教育」を普及させる活動を行っています。出前授業の実施や教材の開発を通して児童生徒の豊かな発想力や行動力を育みたいと考えています。2018～2020年は、内閣府の「地域コンソーシアム（四国）」として活動してきましたが、2021年からはボランティア団体の「四創研」として独自の活動をスタートさせました。

◆児童生徒の「創造性の育成」において、効果的な取り組みはないか……？
◆他校との差別化を図れるような特色のある教育プログラムはないか……？

こんなお悩みはございませんか？　ぜひ、四創研にお任せください！